05-14-2026, 12:58 PM
Как бывший организатор курсов, я заметил, что дистанционка усиливает неравенство – богатые берут репетиторов онлайн, бедные отстают. Но плюс в гибкости: можно совмещать с работой, как я делал. Статистика показывает, что dropout rate выше в онлайн из-за изоляции. Решение – гибридные модели с поддержкой для уязвимых групп. А в вашем опыте, как справляются с мотивацией без одноклассников? Мы вводили виртуальные клубы, помогло немного.

